乐高课堂让我流连忘返，一块块的小积木，通过电脑，人脑，人手，电，制成了灵活，让人惊叹的“会动的积木”，在看视频时，上面的东西，貌似自己都会：“那么简单积木拼拼就好了哎！”但我站到一堆零件面前时，上一秒不屑的表情立刻180°大翻转，犯难了，又不得不感叹那些人的聪慧，手里拿着几块积木，手尴尬的悬在空中，别人手怎么那么巧，转眼拼好一个小汽车，我不禁开始埋怨脑子了：“好笨啊！连积木都不会拼，哎！”
（七连 张锦鹏）
来到电脑房，看到的是一位和蔼的老师，课桌上有许多电脑，老师给我们看关于近年来比赛的视频。2014年的比赛中，两位选手都特别有干劲。机器人的检测能力也是很棒。可见在做机器人的时候，是要经过多少次的计算，排练和实验啊！机器人会根据反射光的强弱来确定方位，十分精确地完成每一项任务，在换零件时，选手的速度也是非常快，可见他们有十分的默契。
（七连 鄂佳丽）
乐高教室里，男生兴奋地各各像一个小丑一样嬉皮笑脸；有些女生也乐开了花；而我却一脸的疑惑，当时我心里在想：乐高是什么？一连串你的问号使我迷惑不解。
走到乐高教室，老师给我们看了他们高中组的机器人大赛，他们真令我佩服。接着我们要亲手玩乐高了，我看到了乐高，才恍然大悟，原来是乐高积木啊！我准备拼一辆车子，可是没到一会儿，我就放弃了，我真是太知难而退，半途而废了，但我又准备搭一个塔，不一会儿我就搭完了，我一看自己搭了这么长一个塔，心里暗自高兴。
（七连 励荟楠）
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