宁波华外初中部 谢佩娣
推开教室的门，打开所有的窗，让关了整整一个暑假的教室吹进清新的风。很快我又将迎来新一届的孩子们！孩子们到来之前，我在黑板上写了“相聚三年，幸福一生！”心里想着，我们是怎样的一场缘分呢？
记得排座位时，学生纷纷拿起自己的书包到走廊排队，待位置坐好，教室里安静下来后，我特意点名说：“她刚动完手术，行走有些不便，让她坐在哪里好呢？”话音刚落，第一排一个瘦小的女生站起来：“老师，我愿意把座位让给她，我靠墙，同学下课时就不会撞到她了，而且第一桌有利于老师直接关注她，并与她交流。”我心里充满喜悦和感动，教室也想起掌声。我十分感慨：“今天的掌声是为让座的同学鼓，更是为我们温暖的班级而鼓，让我们的缘分从这里开始，相信三年后我们一定会开出幸福的花朵！”从此后，我们班的座位无论怎么调换，大家不但无怨言，而且总能站在其他同学的立场考虑。这时的我是幸福的！
开学选班长时，一位高个子的男生自告奋勇，他是个让我惊喜的孩子，出操排队，同学听到他的指令，都会加快原本懒散的脚步；他主动提出训练同学们出操，还有一定的方法，让人刮目相看；他还指挥领读的学生带领着同学们齐声早读，班级变得井然有序。课后他向我建议，当全班同学齐读的声音不够响亮时，让同学们全体站着读有利于把发声，让读得好的同学坐下，让声音不够响亮的继续站着读。看着他小小的年纪有那么多的管理点子，这可是个难得的管理人才，作为一个班主任，班里能有管理能力如此强的学生，我感到很幸福！
班级里有身体不好需要照顾的特殊孩子，也有调皮爱动，经常违纪的捣蛋孩子……我们只有转转换自己的工作思路，用爱心去包容、接纳，用好的方法和技巧去引导，才能帮助他们。那时，我更倍感幸福！
《绽放》集团公司 张荣/摄
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