宁波华外初中部203班 钟瑶瑶
在夏与秋的绚烂之后，在冬的冷寂之后，春迈着轻盈的步伐悄然而至。是谁率先打破了春的寂静？是燕？是花？还是我们结伴而行的身影？
空气中依然透着清冷，柳芽却冲破冰霜，将积蓄了一冬的温暖迫不及待地展露出来；空气中弥漫着淡淡的新芽混着泥土的气息；今天的温度不受昨夜锃亮的寒刀的影响，反而愈加温暖……
伴着和曦的春风，迎着明媚的阳光，追随着花草的气息，我们来到了酒埕岩。
经过“十八弯”的山路，再步行一段山路，在那山的山腰处的一块平地上，我们开展了第一个活动——放风筝。放风筝要讲究“天时地利人和”，这几个条件缺一不可，天时——有风，地利——地势平坦，人和——技术。看，那个同学正逆风奔跑，风筝的确飞了起来，可不一会儿就受场地控制从空中如折翼的天使坠了下来，可见光靠蛮力是不行的。老将一出马，就知有没有，在一棵参天大树稀稀疏疏的树荫下，姚老师正放着风筝，只见他一手拿着“线团”，一手拎着线，时不时将线往后一拽，并且身体往后退一步，眼睛则盯着风筝，再加上风一吹，风筝就“哧溜”一声窜上了天……
疲惫时，坐在草坪上，无聊的摆弄着小草，发现小草还穿着它的抗寒外套，我则心血来潮，替他剥离了那件枯黄色外套，惊奇发现里面孕育着绿，孕育着更美的春天。
“哈哈！谭老师，我又捉到了一个泥鳅。”远远地，就听见陈洛予兴奋的呐喊声，仔细一听，在群山中似乎还有“余音绕梁”，只见陈洛予屁颠屁颠地跑过来，手里捧着一条黑不溜秋的泥鳅，不一会儿，他又手舞足蹈地来上交战果，我按耐不住内心的冲动，也跑了过去，只看陈洛予先盯住了猎物，手再缓缓接近目标，说时迟那时快，他飞快舀起了一捧水，那小家伙也入瓮了，看着好戏接二连三的上映，我也决定尝试一下，我也有模有样地捉，可这淘气的小精灵却“哧溜”的滑走了，那丝绸般的触感使我不敢再触碰一次，只在心中纳闷“这么可怕的生物，他们怎么那么喜欢？”
春是一本无止境的书，在书中，我们品味它的优美语句，发现——没有最美，只有更美！（指导老师：陈晓俐）
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