连长日记

NOTE 1 :初识

开营后回到班级， 20个乌溜溜的眼睛刷向我时，我没有严厉地训诫，因为孩子们需要的不是规矩和训诫，他们更需要的是轻松幽默的爱，而不是以“爱”为名的负罪感。为孩子打开世界的另一扇窗，让他们觉得未来有无限的可能性；为孩子带去和谐温暖的“师生关系”；让孩子用心去感受所见的一草一木，让他们觉得美就在身边，美就是你我。紧凑又疲乏的第一天在孩子们的兴奋中和我的感叹中过去了，接下来的日子将显得越来越宝贵。

NOTE 2 : 相识

今日校内观影后孩子们都给亲人写了一封信。我把信一一私发给家长并让他们以微短信的方式回发，在课间读给孩子们听，我相信有回声的交流让孩子们的心和父母的心走得更近。而在与家长的这次交流中，一部分家长说的最多的就是拜托我照顾他的孩子。我能理解他们牵挂的心，但更多的是叹息。我们总期望自己的孩子“被照顾”，而这些“被照顾”的孩子长期也“被成长”，这是我最不愿意看到。和孩子们相知相识，我们既是师友，也是伙伴，我们的孩子都应该懂得去自我成长。 

NOTE 3 : 相爱
第三日，孩子们已我默契十足，让我惊讶的是，孩子们出校园活动时展现出的自律意识和团队能力都出乎我所料，孩子们在夏令营期间的表现也让我受益匪浅。事事无小事，处处有教育：一连一位孩子中暑，满头虚汗，大伙儿都帮忙照料；提前到校车的孩子总会主动留出前两排位置；吃饭后清理桌上的每一粒米粒；撑伞时不要把伞尖对向他人；等待时拿出一本书让时间过得更有意义等等……我想告诉这些孩子们，感谢你们，貌似我付出了时间、精力、关心，而你们却把慈悲的心赠与了我，让我感恩生活，感恩足够幸运，拥有爱的能力，拥有足够多的馈赠……