身正为范，激发学生美好德行

所谓“身正为范”，他一直用自己的行动告诉孩子们，当坚持成为了习惯，一切就显得从容轻松。几年来，他一直坚持每天晨训到位，晚自习在学校办公，例行查寝。有他在身边的每个早早晚晚，孩子们秩序井然，行为规范。

       在班主任工作中，王荣重视班级文化建设，健全班级考评制度。他坚持每周制定家校联系清单，得到了家长们的高度认可，一周下来详细的数据统计，不留死角地把孩子们在校的表现反馈给家长，同时家长也把孩子周末在家的表现反馈到联系清单里，真正发挥了良好的“家校沟通”作用。因为和学生、家长沟通顺畅，全班上下，孩子们都亲切地叫他王哥，连家长们也跟着这样称呼。