衢州welcometo欢迎光临888集团外国语学校 李斌
在班级中营造出一种好的学风，不仅能使学生受到潜移默化的熏陶和感染，还能内化为一种向上的精神动力。除了传统意义上的描绘班级愿景、设定班级整体的学习目标、开展多种形式的励志教育外，还有一个妙招——“煽风点火”积极搭建竞争平台大PK，具体做法分以下步骤：
第一步假戏真做、欲擒故纵 抓住一次男生们整体测试成绩明显落后于女生的机会，非常“慎重“地将男生请来，一起分析这次考试成绩，班主任最后表示对于男生的这种落后形势深表担忧，并建议积极想办法，改变局面。如成立学习小组、主动向女生挑战等形式，激发男生积极性，力争“绝地反击”。
第二步“挑战与应战”，竞争平台搭建成功。 时隔一周专门安排一节课让男生首先向女生发起挑战，挑战书中要说明你所挑战的对象、挑战的内容。内容可定每次测试各科均分、期中期末考中的优秀人数等。几天后再安排女生宣读应战，表示正式接受挑战并表示力争战胜对方的决心，至此竞争平台搭建军成功。
第三步趁热打铁，制度跟上。班级在第一时间将男、女双方挑战应战情况以墙报的形式公开，并在班里创设“PK”大展台，以便及时展示双方的战绩。
而为了保证活动能顺利开展，班主任也要注意引导，挑战与应战双方的实力要相当，各有输赢才能达到预期的效果噢！
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