衢州华外 姜恩华
当年那个搬着凳子蹦往各个教室听课的懵懂青年，如今似乎都到了可以谈些往事的年纪。华外六年，六年前还是在这里实习的那一个月，自己搬着凳子听遍了教研组里几乎每一位老师的课，当时也许并没有想到这些人在我的教书生涯的前几年能够给自己怎样的教益。而当自己正式走上讲台，面对课堂的许多具体问题，他们上课时的神采每每成为我模仿学习的模板，帮助一个常常束手无措的人渐渐站稳了讲台。
在我整个教学中给我影响最深的是我的师傅钟菊莲老师。园丁之爱，滋润心田细无声。作为当时华外语文教研组长，从还在实习时放手让我教她两个班一个月开始，她总是出现在我成长的每一个关键的节点，让我完成每一次教学的进步。一度，我甚至有点害怕她，生怕自己的稚嫩又得来她的严厉的批评、彻地的否定。正式工作后的第一次汇报课，上砸了，脸都慌绿了的自己垂头丧气地来到钟老师的面前，可没想到得到的是钟老师的鼓励。如今想来，如果没有她的那一番鼓励，自己的自信心真不知会掉落至何处。
但一味的鼓励可促进不了一个后进学生的进步。第二年的汇报课，钟老师从磨课环节就对我进行严格把关，近十次磨课每次必到，甚至常常只有她一个人坐在教室后面听。一次试上是放在上午最后一节课，她是从一下课就开始对我进行评课，一路到食堂，边吃饭边讲，继而我们走到升旗广场，评课还在继续，从每一个环节到每一个细节，楞是讲到了下午第一节课上课铃响。当年那个沮丧而有些赌气的我如今是多么庆幸有这样一位师傅能够这般投入地培育一个后辈。后来的试上还是不理想，钟老师干脆自己到班里上了一堂，亲自给我演示了一番。这是何等恩泽！
华外语文组的这种帮扶后辈的传统代代相传。经历过优质课评比的自己更是有机会感受到什么叫千锤百炼，什么叫字斟句酌。每一次优质课评比的华外参赛者无不是在整个语文组的手把手地教导下成才、成功。我还记得自己参加区里比赛赛前抽签时，有选手听说我是华外的老师时说了一句：“跟华外老师比我们就算了，他们是集体智慧。”虽然说话者的语气中颇带酸味，意思这不是公平竞争；但我总觉得一堂赛课的成功绝不可能依靠个人的力量获得，而赛课胜出者的最大收获并不是那个奖项而是一堂赛课整个磨课过程中丰满的经验。我曾经无比幸福的领受过这样的幸福，更幸福的是，我还能有机会继续感受。
如今当了班主任的自己很少能够领受这样的教诲了，还在学习中的自己每每回想起这些过去事，满怀感激。第30个教师节来临之际，最想说：六年成长，感谢华外语文组的所有园丁们，尤其是恩师钟老师！
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