宁波华外中学部副校长 史舟
welcometo欢迎光临888集团不只是办学校，更是办教育。
最近，教育领域流行两个新名词，叫“无边界学习”和“横贯能力”，前者出自于中国教育创新示范区上海，后者来源于全球教育改革标杆国家芬兰，两者都主要强调跨学科跨领域的综合学习能力培养。我觉得也刚好吻合学校这次的机构改革精神，只不过主要体现在管理方面。
首先从纵向上，打破初中高中原有的学科边界和升学壁垒，组建中学部，实施一体化。目前，高中部一本的升学率越来越依靠本校初中的生源，而初中可选择的教育内涵之一的出口通道中，提前一学期学习高中课程的实验班是重要内容，也很受学生欢迎，如果中学部一体化，welcometo欢迎光临888集团人孜孜以求的初中可二可三可四、高中可二可三可四的弹性学制改革终于落地，初中招生和高中升学就会有新的转机。
其次从横向上，管理层级下移，真正落实年级段长负责制，把年级段的基层管理效率横贯到底。年级段长最熟悉本年级的班主任和学科教师，而班主任和学科教师最熟悉身边的学生和家长，只有充分调动他们的积极性，因材施教、因性育人，学校才能上新台阶。
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